Formation

Internet : outil d’animation et d’éducation populaire

Objectifs :

• Fournir des clefs d’analyse du médium : enjeux historiques, économiques, sociologiques, artistiques, juridiques (lecture de « l’image » - analyse critique des pratiques )

• élargir la palette des pratiques et notamment leur volet éducatif, expressif et citoyen

• optimiser le potentiel d’animation et d‘éducation d’une connexion internet dans un accueil

• être en prise avec les pratiques des jeunes et offrir une possibilité de dialogue à leur sujet

• mettre en place des actions de prévention des risques liés aux usages d’internet (addictions, expériences malheureuses, etc.)

• favoriser la participation et la mobilisation des jeunes sur des projets, via les technologies en réseau et les outils collaboratifs.

Préalable : la formation n’est pas une formation à Internet. Elle sera adaptée aux préoccupations des animateurs d’accueils jeunes, pij, bij, points cyb et répondre aux besoins spécifiques qui sont ou pourraient être les leurs sur leur terrain professionnel.

Module 1 : Pascal Desfarges RETISS

Connaissance et compréhension du médium 2 jours

Ce module a pour but de permettre aux animateurs :

- de bien cerner les enjeux et notamment les enjeux sous-jacents aux usages d’Internet et aux pratiques des jeunes sur Internet afin de pouvoir les en informer, fournir des réponses adaptées aux questions posées, favoriser le dialogue autour de ces questions et plus globalement la protection des mineurs.

• Les nouveaux enjeux et usages d’Internet aujourd’hui

• Panorama du web 2.0

• La culture numérique

• Les usages d’Internet et les pratiques des jeunes

• Information jeunesse dans le contexte des nouveaux usages et outils

• La question de l’information : analyse, validation et traitement

• Produire et diffuser de l’information sur Internet

• Les questions juridiques au regard de l’usage des jeunes

• Chartes d’usage et regulation de de l’espace par l’animateur

• Outils pédagogiques et éducatifs : typologie et ressources

Public – animateurs jeunesse – animateur IJ

Module 2 Pascal Desfarges RETISS

Mise en place de stratégies de coopération et collaboration, mise en réseau, mobilisation et participation des jeunes, grâce à internet : 1 jour

Ce module a pour but de faire découvrir le caractère « alternatif » d’Internet au travers de ces aspects participatifs et collaboratifs d’une façon générale et plus opérationnellement, les potentialités d’Internet en matière d’animation de réseau. Il doit reposer sur la méthodologie de projet coopératif, à laquelle Internet ne fait que fournir de nouveaux moyens.

• Découverte pratique des outils du web 2.0 : choix d’outils dans un cadre d’animation

• Qu’est ce que l’Internet collaboratif et participatif

• L’internet comme outil d’animation de réseau

• Outils d ‘autopublication : blogs et wiki au service de l’animation

• Outils multimédia : du rich media a la web tv comme outils de production

• Outils collaboratifs : participer, échanger, développer en réseau

• Typologie d’animation : scenarisation, journalisme, film d’animation, voyages etc.

Public – animateurs jeunesse – animateur IJ

Module 3 Espace Mendès France

Expression multimédia et en ligne : 2 jours

Ce module a pour but de présenter les possibilités de création multimédia et leurs enjeux en terme d’animation et de fournir la base des connaissances techniques nécessaires ainsi que les ressources sur les moyens de les acquérir, lieux de ressources, lieux de formation, etc…

• mise en ligne d’images, sons, textes au service des projets

• blogs d’accueils

• journaux de séjour ou carnets de voyage en ligne…

• logiciels éducatifs ou créatifs

• jeux vidéos alternatifs

Public – animateurs jeunesse – animateur IJ